近日，南開(kāi)大學(xué)文學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的師生運(yùn)用數(shù)字技術(shù)讓甘肅莊浪縣一尊斷首泥塑“身首合一”，用技術(shù)讓文物“重生”。

　　莊浪地處隴東，歷史文化遺存豐富，地域特色鮮明，諸多寶貴資源尚未得到充分開(kāi)發(fā)和利用。來(lái)自南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院、南開(kāi)大學(xué)文學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的師生團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期聚焦當(dāng)?shù)兀瑢?shí)施精準(zhǔn)文化幫扶，通過(guò)攝影手工書(shū)《莊浪影像志》、洋芋故事影像館、“時(shí)間樣本·鄉(xiāng)村振興”三維影像志、文化繪本等項(xiàng)目，把握當(dāng)?shù)貧v史文脈，用文化創(chuàng)意賦能當(dāng)?shù)匕l(fā)展，為中國(guó)式現(xiàn)代化鄉(xiāng)村建設(shè)貢獻(xiàn)南開(kāi)力量。

　　源于對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)共同的理解與熱愛(ài)，莊浪縣博物館與南開(kāi)大學(xué)文學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心館校共建，對(duì)可移動(dòng)文物及野外的不可移動(dòng)文物進(jìn)行全面數(shù)字化采集，通過(guò)構(gòu)建數(shù)字文化資源平臺(tái)等技術(shù)手段，為莊浪的文物注入新的生命。

　　莊浪縣博物館館長(zhǎng)張建軍向南開(kāi)師生講述了自己心中一直惦記的一件大事。2004年，一尊破損的泥塑頭像歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)，回到甘肅省莊浪縣博物館的藏品庫(kù)房。盜竊者的殘忍破壞、歲月的殘酷侵蝕，讓一道道難以愈合的創(chuàng)傷被烙印在頭像之上。盡管飽經(jīng)滄桑，頭像依舊面容安詳，幸存的右眼仿佛正在守望泥塑得以復(fù)原的那天。

　　16年后，位于莊浪縣關(guān)山峽谷深處紅崖寺石窟2號(hào)窟中的一尊缺失頭像的泥塑，引起了當(dāng)?shù)厥�窟寺專�?xiàng)調(diào)查工作隊(duì)的關(guān)注。石窟開(kāi)鑿在紅崖寺最高峰的天然崖壁上。經(jīng)考證，這尊缺失頭像的泥塑與博物館中的頭像本是一體，塑造于明代。